黑格尔是辩证思想的大师,他和他的思想本身都应该受到辩证的对待.在\"恶\"这个具体的道德问题上,黑格尔用辩证思维的方式探讨\"恶\"的含义和历史作用,马克思主义关于\"恶\"的历史发展的杠杆作用的辩证法思想正是在批判吸收了黑格尔的思想基础上产生和形成的,也正因如此,恩格斯在 中指出:\"恶是历史发展的动力借以表现出来的形式\".

第 18卷第 5期 2006年 10月

六盘水师范高等专科学校学报 Journal of Liupanshui Teachers College

Vo1. 18 N O .5 Oc t .20 0 6

“的辩证法恶” -关于“恶是历史发展的动力借以表现出来的形式”解读 肖兴燕

(六盘水师范高等专科学校政教系;贵州水城) 摘要:黑格尔是辫证思想的大师，他和他的思想本身都应该受到辫证的对待。恶”在“这个具体的道德问题上，黑格尔 用辫证思维的方式探讨“的含义和历史作用，恶”马克思主义关于“的历史发展的杠杆作用的抖证法思想正是在批判吸恶”

收了黑格尔的思想基础上产生和形成的，也正因如此，恩格斯在《终结》中指出:“恶是历史发展的动力借以表现出来的形 式”。

关键词:恶;历史发展杠杆;辫证法中图分类号:B516.35文献标识码:A文章编号:1671- 055X(2006)05- 0026- 03 \"W ick ed n ess\" D ia lectics of

-About\"Wickedness\" is a Manifestation of the Motive Force of Historical Development XIAO Xing- yan

(Political Education Depar ment of Liupanshui Teachers College; Shuicheng , China) t Abstract:George Wilhelm Friedrich Hegel is a great master of dialectical idea. He and his idea should be treated dialectically. In the concrete problem about\"wickedness\", Hegel dialectically appr aches the meano ing and function of\"wickedness\". Based on criticizing and absorbing Hegel's idea, Marxist dialectical idea

about the leverage of\"wickedness\" in historical development came into being, and Engles has pointed out \"wickedness\" is a manifestation of the motive force of historical development. Key words:\"wickedness\"; the lever of historical development; dialectics

恩格斯在《路德维希费尔巴哈和法国古典哲学的终结》中在嘲笑费尔巴哈历史观与道德观的贫痔与空泛时，转引黑格尔的话“人们以为，当他们说人本性是善的这句话时，他们就说出了一种很伟大的思想，但是他们忘记了，当人们说人本性是恶的这句话时，是说出一种更伟大得多的

谓恶，恶是相对于善而言的，善恶互为前提。正是通过恶，整个人类向着历史发展的目标-善前 进。恶是实现善的手段。正是善与恶的这种目的 与手段的辩证关系体现了历史发展的辩证过程。

思想’23, 113强调说明“[1恶是历史发展的动力借以表 现出来的形式”]这说明，[123。在关于“这个具体恶”的道德问题上，黑格尔远比费尔巴哈深刻、有启发，恶”在黑格尔处闪烁出辩证法思想的光辉，“而探讨“的辩证法，恶”无疑是具有理论意义和启迪价值的。一、恶”“的辩证法的内涵规定在黑格尔的道德哲学中，作为恶的辩证法的 内涵应该是:

第二，如果单从历史发展的角度来看，恶在某些情况

下发挥着独特的作用，甚至在一定程度上构成了历史发展的动力。因此，只要历史还在发展，恶就客观存在，不会灭绝，尽管在不同的历史 时期和不同的历史条件下它表现出来的形式可

能有所不同。说恶在一定程度上构成了历史发展

的动力，首先是基于把恶理解为一种否定性的力量，作为善的对立面从而形成了矛盾。没有矛盾

事物就不能发展，没有恶作为杠杆，善的力量也就无从发挥，恶同善一样是历史发展的动力。在这个意义上，恶的确对历史发展起推动作用。其 次，即使是把恶理解为一种恶劣的情欲(贪欲、权

第一，恶是与善相对的范畴。没有善就无所 收稿日期:2006- 02- 13

思想政治教育研究。作者简介:肖兴燕(1963-),贵州毕节人，女，副教授，主要从事哲学、 一2 6一

文章来源：《思想教育研究》 网址: http://www.sxjyyj.cn/zonghexinwen/2020/1113/483.html